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教育公平是社会公平的重要基础,当前义务教育领域存在的不公平问题已不仅仅是教育问题,而是影响社会公平正义的一大社会问题,必须下决心解决。统筹兼顾,标本兼治,既纾眼前之困,又谋长远之计,才能更好地实现公平义务教育的目标。(新华网北京1月13日电新华社记者王甘武)

●为了解决高等教育中学位教育人才培养规格与企业对人才培养规格的实际需求之间的有效衔接问题,学校可以尝试建立“学位后培训基地”,积极开设职业规划与发展培训课程,为学生量身定做“实验项目和实践课程”,有的放矢、有针对性地提高其职业能力

大学生在大学不仅要学知识,更重要的是要完成社会人的转变。只有自己成为了一个合格的社会人,才能被社会接纳。因此,尽快完成精神上的“断奶”,是许多大学生面临的一个关键问题。倘若连自己的事情都不知道如何做主,又如何能够对工作负责?不能对所作的事情负责,何谈独立自主?

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作为科学史上一位极其重要的人物,爱因斯坦的传奇一生充满了争议。集中在爱因斯坦身上的几个最有争议的问题是:在科学方面,爱因斯坦是独立发现了相对论,还是剽窃了别人的思想?一个专利局的职员真的会在那个被称为“爱因斯坦奇迹年”的1905年独自发表那么多篇划时代的论文吗?在生活方面,爱因斯坦对婚姻和家庭是尽到了作为丈夫和父亲的责任,还是一直在玩弄女性感情、推卸家庭责任?为什么与自由恋爱的妻子很快就陷入感情困境,遗弃未婚先孕的私生女,刚离婚就又结婚?在社会活动方面,爱因斯坦在政治上是天真的还是成熟的?为什么支持美国制造原子弹?

上海音乐学院附属安师实验中学的语文老师肖兰去年赴四川都江堰支教,直至两个月前才结束支教回沪,此番踏入四川馆,回忆起了支教生活。她说,这次在世博园区内的教师节活动非常特别,四川馆让她和其他支教老师重温了战斗友情。她眼前美丽的展馆就像灾区孩子们作文里所描绘的重建后的家园。赴都江堰支教的教师们还特意手绘了世博祝福画卷,赠送给四川馆,共叙上海与四川的深厚友谊。

商丘职业技术学院是2001年4月经河南省人民政府批准、国家教育部备案的一所公办综合性高等职业院校。2004年被教育部批准为国家技能型紧缺人才培训基地;2004年3月被省教育厅批准成立示范性软件学院;2006年6月在全国普通高校教育系统办学水平评估中荣获优秀院校;2007年7月被国家财政部、教育部批准为国家示范性建设立项单位。进入全国100强高校。

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刘睿的父亲在东莞打工,母亲在广州开一家小店,平时很晚才回家。懂事的刘睿经常在放学后到市场买菜,淘米下锅后,等母亲回家炒菜。“现在物价太高了,我希望油价、菜价、肉价都能便宜一点,减轻一下家里的负担。”刘睿说。

学期末教他武术课的老师给了他100分的成绩。大三上学期他成为学校太极武当协会的一员,出色的表现使他成为社团的技术指导。

都说外地女生是求职大军里的第四类人,吴丽娟有切身的体会。她参加的招聘会不下六七个,每次去总能在一些招聘单位的展台上看见“只限男生”的字样。而北京户口又是一个天然的求职屏障。现在除了国家机关和传统的企事业单位,能够解决北京户口的实在很少。同宿舍6个人,除了一个上研究生,3个同学已经和单位签了约,都没有户口指标,可吴丽娟还想等一等。

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今年,复旦大学计算机系毕业生俞孟昊终于拥有了属于自己的软件公司,他的团队正在开发一个网页游戏,已有几家风险投资闻风而来。而这,距离他毕业已有3年多时间。

此外还需考虑课程的有效性。开设专门英语课程,初衷是引导学生将英语更好地应用于自己的专业知识领域。各专业学生对专门用途英语需求有别。如何在开设课程前掌握不同专业学生的需求信息,有针对性地开设课程,切实满足学生的需要,避免使课程沦为英语课和专业课之间的“四不像”,也是需要仔细考虑的问题。

专业优先符合高等职业教育的特点。高等职业教育是一种以服务为宗旨、以就业为导向的高等教育形式。高职院校设置专业时,都要充分考虑社会需求。因此,考生在填报高职招生志愿时,首先明确职业意向,优先考虑选择专业的做法符合高职教育的人才培养特点。

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中国师范大学的校训文化,从北京师范大学、吉林师范大学、曲阜师范大学的校训中得到了充分完美的体现,他们都从“学”与“行”两者之间的内在关系上体现了中国传统文化的深层内涵,展示了中国师范大学校训文化的特色。北京师范大学的校训,从教师的完美社会形象上阐释了“学为人师,行为世范”的全面素养与规范楷模。吉林师范大学的校训,从教师的本质修养上进一步阐释了“学为人师,行为世范”的深刻哲学内涵,那就是:“学”——好学近知,“行”——力行近仁,只有这样,才能够“为人师”,才能够“为世范”,这是用吉林师范大学的校训来解释北京师范大学的校训;还可以用北京师范大学的校训来解释吉林师范大学的校训,那就是:“好学近知,力行近仁”,“学”——“学为人师”,“行”——“行为世范”。曲阜师范大学的校训“学而不厌,诲人不倦”则是从教育、教学态度上来揭示师范大学教学特色的。

责编 左伊

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